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Europäische Kompetenzen für digitale Bürgerschaft
Der Rahmen für die digitalen Kompetenzen der europäischen Bürger1, auch bekannt als DigComp, ist ein Instrument zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen der Bürger. DigComp wurde von der JRC entwickelt. Digitale Kompetenz ist eine von acht identifizierten Fähigkeiten in der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates "Zuständigkeiten Schlüssel zum lebenslangen...Weiterlesen... -
Europäische Kompetenzen für digitale Bürgerschaft
Der Rahmen für die digitalen Kompetenzen der europäischen Bürger1, auch bekannt als DigComp, ist ein Instrument zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen der Bürger. DigComp wurde von der JRC entwickelt. Digitale Kompetenz ist eine von acht identifizierten Fähigkeiten in der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates "Zuständigkeiten Schlüssel zum lebenslangen...Weiterlesen... -
Matera, European Capital of Culture 2019
Der Europarat verleiht seit 1985 den Titel Europäische Kulturhauptstadt. Matera als Kulturhauptstadt Europas 2019 Aus dem Abschlussbericht "Das Ziel von Matera, durch die Einführung neuer Technologien und Lernprozesse eine Vorreiterrolle bei der Einführung von Kultur zu übernehmen, ist visionär". "Die Jury ist beeindruckt von der Begeisterung und Innovation, die die...Weiterlesen... -
Gesetzgebung und Schulautonomie in Italien.
...werden in der Gesetzesverordnung 112/98 Funktionen und Aufgaben im Zusammenhang mit der Übertragung von Kompetenzen im Bildungsbereich festgelegt und zugewiesen. an lokale Autonomien, Übertragungen, die in Übereinstimmung mit der Kunst durchgeführt werden. 117 der Verfassung (Föderalismus mit der gegenwärtigen Verfassung) und nachfolgende Änderungen durch Gesetz 3/2001, die zwar die verfassungsmäßige...Weiterlesen... -
Schulinnovation und neue Technologien
...PNSD neben der Ausbildung von Lehrkräften für didaktische Innovation und der Entwicklung digitaler Kompetenzen für das Lehren, Lernen und Trainieren von Arbeit, kognitiven und sozialen Netzwerken der Schüler verfolgen muss.Weiterlesen...
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