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Authentische Bewertung im schulischen Umfeld
...mit Expertenwissen, dh dies hängt von Wissen und Fähigkeiten ab, aber Wissen zu haben bedeutet nicht automatisch, eine Idee oder ein Konzept zu verstehen. Um zu verstehen, muss man in der Lage sein, die FunktionsweiseWeiterlesen... -
Inklusives Schreiben und erleichtertes Lernen bei Schreibstörungen
...epub-Format eingesehen und durch Erstellen einer persönlichen Version modifiziert werden. Die Folien können automatisch aus Wikipedia-Artikeln oder von Grund auf durch ein System erstellt werden, das die Präsentation direkt auf dem Server erstellt. Sie können schnell Karten aus Wikipedia aus Aufzählungslisten und aus der Zeichenumgebung generieren. Andere sehr wichtige Funktionen...Weiterlesen... -
Die Spezifischen Lernentwicklungsstörungen
...alphabetische Codes zu lernen, wird das Lesen, Schreiben und Rechnen im Vergleich zu anderen Kindern nicht automatisiert. Die Lernstörungen deuten daher auf eine heterogene Reihe von Störungen hin, die sich mit erheblichen Schwierigkeiten beim Erwerb und bei der Nutzung von Fähigkeiten wie dem Verstehen der Mündlichkeit, des sprachlichen Ausdrucks, des...Weiterlesen... -
Gesetzgebung und Schulautonomie in Italien.
...Nr. 59". - Gesetzesdekret 59/98, "Disziplin der Führungsqualifikation der Leiter des Instituts für autonome Bildungseinrichtungen". - Präsidialerlass 233/98, „Verordnung mit Regeln für die optimale Dimensionierung von Bildungseinrichtungen und für die Bestimmung des Funktionspersonals einzelner Einrichtungen gemäß Art. 21 Gesetz n. 59 von 16.07.97 " Der Transformationsprozess begann mit dem Gesetz...Weiterlesen... -
Einfügung, Integration, Inklusion
...führen, die ihnen die Möglichkeit bietet, sich aus einer kognitiven Sichtweise zu entwickeln, die auf Autonomie, Verantwortung und nach Möglichkeit Professionalität ausgerichtet ist.Weiterlesen... -
Schule und Inklusion: die Rolle des Schulleiters
Die organisatorische und didaktische Flexibilität, die die funktionale Autonomie der Bildungseinrichtungen bietet, ermöglicht es, die Lehrtätigkeit nach den am besten geeigneten Methoden zu artikulieren, um den Bildungserfolg aller Schüler zu erreichen, das oberste Ziel des gesamten nationalen Bildungsdienstes, unbeschadet der Einhaltung mit den gesetzesimmanenten Grundsätzen. So kann beispielsweise der Lehrer...Weiterlesen... -
Die Geschichte des E-Books
...Forum, eine internationale Organisation, die die wichtigsten Hardware- und Softwarehersteller, Verlage, Autoren, Nutzer von E-Books und Verbänden zusammenbringt. Die gemeinsamen Ziele sind die Festlegung der Spezifikationen und Standards für diejenigen im elektronischen Publizieren. Microsoft und Mondadori unterzeichnen eine Vereinbarung für die zukünftige Erstellung von eBooks in Italien. 2001 Die Universität...Weiterlesen... -
Kooperativen Lernens (Erster Teil)
...der Interaktion und der Schulkooperation als ein Mittel zur Verbesserung der Gesellschaft [...] eine autoritäre Gruppe von Wissenschaftlern arbeiten an der Universität von Minnesota Cooperative Learning Center, einschließlich David Johnson und Roger Johnson, Autoren zahlreicher Forschung, Bücher und neue Verfahren zur Verbesserung der "Lernen in der Schule. Die Idee der...Weiterlesen... -
Urheberrecht
...bis sie Ihnen die Originalkreation gutschreiben und ihre neuen Kreationen mit den gleichen Bedingungen autorisieren. Diese Lizenz wird oft mit den Lizenzen von Open-Source-Software und freiem "Copyleft" verglichen. Alle Arbeiten, die auf Ihren eigenen basieren, werden die gleiche Lizenz haben, so dass alle Derivate auch eine kommerzielle Nutzung erlauben.Weiterlesen... -
Drahtlose Netzwerke
...(40bit), der von allen Netzwerkmitgliedern geteilt wird, die für den Zugriff auf den Zugriffspunkt autorisiert sind. Jeder kann den Netzwerkverkehr sehen, wie in einem Ethernet-Netzwerk. ## # Drahtlose Netzwerke Wireless bedeutet wörtlich "drahtlos" (im Gegensatz zu verdrahtet). Ein drahtloses Netzwerk ist daher ein TelekommunikationssystemWeiterlesen...
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